Suriye makamları, önümüzdeki eğitim-öğretim döneminden itibaren ülke genelinde Türkçeyi seçmeli dil kategorisinden çıkarıp yerine Fransızcayı getirdi. Yeni müfredatın yetişmemesi gerekçesiyle alınan bu karar, yüz binlerce öğrenciyi mağdur etti. Türkmen milletvekilleri, Türkmen Meclisi ve sivil toplum kuruluşları, mağduriyetin giderilmesi için girişim başlattı.
Suriye Türkmen Meclisi, alınan karar sonrası kapsamlı bir eğitim raporu hazırlayarak Suriye Millî Eğitim Bakanlığı yetkililerine sundu. Meclis Halep Sorumlusu Hüseyin İsa, bu uygulamanın sadece Türkmenleri değil, Suriye genelinde yüz binlerce öğrenciyi ciddi şekilde mağdur edeceğini belirtti. Türkiye’nin Şam Büyükelçiliği de ilgili makamlarla bir dizi görüşme gerçekleştirdi.
Yeni yönetimin “Esad dönemi müfredatının zorunlu tatbiki” olarak açıkladığı karar, Zeytin Dalı, Fırat Kalkanı ve Barış Pınarı bölgelerinde 2017’den bu yana uygulanan Türkçe eğitim modelini ortadan kaldırıyor. Türkiye’den gönüllü geri dönüş yapan on binlerce ailenin çocuklarının Türkçe eğitim donanımlarını sıfırlama riski bulunuyor.
Hüseyin İsa, Türkiye ile Suriye arasında savaş döneminde olağanüstü kardeşlik köprüleri kurulduğunu vurguladı. İsa, dil, tarih ve kültür yakınlaşmasının özel boyut kazandığını belirterek, bu kazanımların heba edilmemesi gerektiğini ifade etti.
Suriyeli milletvekilleri ve Türkmen Meclisi yöneticileri, Türkçenin yeni müfredattan çıkarılmasının toplum genelinde şaşkınlık yarattığını aktardı. 2026 tarihli ve 13 sayılı Kararname ile Kürtçenin seçmeli dil olarak resmiyet kazanması, “yeni dönemin zenginliğe karşı hassasiyeti” şeklinde yorumlanıyor. Türkçenin de benzer bir statüde olmasını talep ediyorlar.
Türkmenler ve Türkiye’de eğitim gören çocukları olan aileler, tıpkı Kürtçede olduğu gibi Türkçe için de kararname hazırlanmasını istiyor. Suriye Anayasası’nın 4. maddesindeki “Arapça devletin resmî dilidir” ibaresine ek olarak Türkçenin yeni müfredatta seçmeli dil haline getirilmesi talep ediliyor.
Türk tarafının raporlarına göre, geçtiğimiz yıllarda 390.000 Suriyeli öğrenciye 5.555 Türkçe öğretmeni eğitim verdi. Resmî verilere göre, devrim sonrası 2024-2026 aralığında 600.000’den fazla Suriyeli mülteci Türkiye’den ülkesine döndü.
Türk Hükûmeti, Millî Eğitim Bakanlığı ve Yunus Emre Enstitüsü gibi kurumlar, Suriye’nin zorlu yıllarında on binlerce çocuğun eğitimden mahrum kalmaması adına başarılı programlar yürüttü. Eğitim alanındaki bu sıkıntının Cumhurbaşkanı Ahmed Şara düzeyinde görüşüldüğü ve kısa sürede çözüme ulaşacağı beklentisi yüksek.
